序

林慧思事件發展至今已經兩個多月，事件發生後，最初只出現兩個單純的問題值得討論，

1. 警察應否出手阻止青年關愛協會拉起橫額遮擋法輪功團體的街站?
2. 一名以教化春風的老師為職業的市民，能否在工餘的時候口出粗言?

然而，經過兩個多月後，這些問題不單沒有透過溝通、分析去解決問題，反而於社會上產生更多問題：一些市民與警方關係變成對立，影響到校方及上學的學生，特首及教育局介入事件，退休前休假的警察是否受公務員守則規管等等。

發展至此，事件不斷節外生枝，生出更多問題，可是，最初的問題卻沒有真正化解。這裡所說的化解，是透過社會上不同階層、不同位置的人一起溝通，討論出來的答案。示威、集會、聲明，都是溝通的方法，讓其他人聽到你的意見及需求，但同時，我們需要有一顆開明的心，聽取別人表達意見，尊重別人跟自己一樣享有言論自由，才能構成溝通。要不然，大家都只能互相呼叫，卻又聽不到別人的話，也不能向前。就讓我們從不同角度回顧這次事件，從中學習如何能讓社會一同溝通，一同進步。

2013年9月